jueves, 12 de febrero de 2015

¿TIC EN EL PREESCOLAR?

Sabemos que nuestro país ha incursionado desde hace algunos años en el mundo de las nuevas Tecnologías y la Información, queriendo así lograr un país  digital que se desarrolle en condiciones similares a otros países suramericanos.

La Educación es una esfera que también ha sido modificada por estas nuevas herramientas, introduciendo  en su que hacer nuevos modelos y prácticas que en muchas ocasiones logran asustar a los maestros. 
Mi práctica  educativa siempre se ha desarrollado en ambientes presenciales siendo el contacto con el otro el eje educativo principal. 

Soy docente de Educación Preescolar y este nivel se caracteriza por el desarrollo de habilidades motrices, sociales, cognitivas que permitan de ahí en adelante un buen desempeño académico y social del individuo, estas prácticas siempre han requerido el contacto con sus pares y la manipulación de  material concreto; al conocer las nuevas propuestas de aprendizaje mediadas  por TIC surgen entonces varias inquietudes ¿ es conveniente que los niños en edad preescolar manipulen herramientas tecnológicas?, pueden las TIC  ayudar a desarrollar una adecuada  socialización, teniendo en cuenta que es el eje primordial del Nivel preescolar? ¿ qué pasará entonces con la manipulación del material concreto, ya no será necesario?.¿ qué dimensiones puedo trabajar a través de TIC?. 
El trabajo con estas herramientas en la primera infancia en otros países ha dado buenos resultados, quizás nuestro país no sea la excepción, pero si estamos preparados para esto? Existirán los equipos y las condiciones necesarias para estos pequeños?.

Personalmente me encanta todo lo que tiene que ver con TIC y no me asusta arriesgarme a usar estas herramientas con mis estudiantes, solo debo aprender cual es el medio más adecuado para hacerlo o como modificar los existentes para lograr un buen resultado. No soy una experta en el tema, tengo dificultades en el manejo de algunas redes, plataformas, no estoy muy actualizada en cuáles son las herramientas más usadas o nuevas.


Espero encontrar en el recorrido por esta nueva experiencia posibles soluciones y respuestas a mis interrogantes y muchas herramientas que pueda adaptar para involucrar a mis chiquitines en una nueva y divertida forma de aprender.

4 comentarios:

  1. Hola Lina,
    Como usted lo dice, el eje principal de la educación es el contacto con el otro y la virtualidad lo demanda mucho más, pues la presencia es más importante en estos ambientes, no la física sino la de moderación, facilitación, asesoría y acompañamiento. En esa medida sus preguntas para el nivel de preescolar requieren un detenimiento en eso que usted señala como el contacto con sus pares. Tal vez las TIC les permiten contacto en otra dimensión, pero eso lo debe esclarecer usted misma en la medida que vayamos avanzando en el curso. Adelante con esa actitud positiva de enfrentar los retos de las TIC. Al final del curso veremos si sus ideas cambian o no.

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    Respuestas
    1. Hola Lina
      Muchas de las inquietudes que te planteas seguramente son compartidas por todos, independiente del grado en el que nos desempeñemos. Te comparto unos enlaces, que espero te sirvan para visualizar herramientas que puedas utilizar.
      http://educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-memoria-logica-habilidad-para-ninos/portal.php

      http://www.educacioninicial.com/ei/areas/naturales/tematicas/index.asp
      http://www.curiosikid.com/view/index.asp?pageMs=5803&ms=158

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    2. Hola Lina
      Muchas de las inquietudes que te planteas seguramente son compartidas por todos, independiente del grado en el que nos desempeñemos. Te comparto unos enlaces, que espero te sirvan para visualizar herramientas que puedas utilizar.
      http://educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-memoria-logica-habilidad-para-ninos/portal.php

      http://www.educacioninicial.com/ei/areas/naturales/tematicas/index.asp
      http://www.curiosikid.com/view/index.asp?pageMs=5803&ms=158

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    3. Hola Lina:

      En mi caso también desde el pregrado se me han generado muchas inquietudes con respecto a la apropiación, mediación y uso de las nuevas tecnologías en la formación de enfermeros Profesional y estas dudas me surgen principalmente por esa característica humana y ética de nuestra profesión, pues a diario entramos en contacto con personas que sufren o padecen algún tipo de dolor. ¿Cómo lograr que el profesional de Enfermería no sea una persona fría, indiferente, , indolente, que no falte a los principios del respeto, a sabiendas que esta siendo formado con simuladores y a través de plataformas virtuales que carecen del contacto físico con el otro?.


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